EDUKACIJA, NE REPRESIJA
Ima li zabrana društvenih mreža djeci smisla u Hrvatskoj? Stručnjaci: “Moglo bi više štetiti nego koristiti”
Zabrana bi mogla više štetiti nego koristiti. Puno važnije je naučiti djecu i mlade kako društvene mreže koristiti na siguran, pametan i odgovoran način i tu odgovornosti imaju svi
Dan medijske pismenosti
Delničkim srednjoškolcima objašnjavali svijet vijesti
Cilj tribine je bio kroz primjere iz prakse i razgovore s novinarima otkriti na koji se način stvaraju vijesti, kakav je sustav informiranja javnosti, što su lažne vijesti, kako se braniti od njihovog upliva...
Filozofski fakultet
U Rijeci prvi hrvatski poslijediplomski studij medijske pismenosti
Dani medijske pismenosti
Konferencija na Filozofskom fakultetu: Medijska pismenost u vremenu društvenih mreža i umjetne inteligencije
O društvenim mrežama i dezinformacijama te o tome može li umjetna inteligencija pomoći, govorili su Ana Meštrović i Slobodan Beliga s Fakultet informatike i digitalnih tehnologija te Mihaela Matešić s Filozofski fakulteta
