Dvadesetak učenika Željezničko tehničke škole Moravice i dvoje profesora vrlo su uspješno sudjelovali u dvotjednom Erasmus+ projektu »Preko granica strukovnog obrazovanja« realiziranom u portugalskom gradu Bragi.

Provevši najveći dio siječnja u tom lijepom kutku Europe, učenici ŽTŠ-a još su jednom potvrdili kako se svojim radom i znanjem mogu mjeriti s drugim ne samo hrvatskim, već i europskim sredinama. Ciljevi projekta, govori nam Borivoj Dokmanović, ravnatelj ŽTŠ-a Moravice, bili su višestruki.

Europski iskorak

– Prije svega učenici su pohađali stručnu praksu u tvrtkama koje su odabrane sukladno njihovom zanimanju te je tako u projektu sudjelovalo ukupno 20 učenika, 6 CNC operatera, 6 tehničara za računalstvo, 5 tehničara za mehatroniku te 3 ekonomistice.

Profesori iz aktiva elektrotehnike, Miroslav Lončar i Robert Tomac, bili su u pratnji učenika te su osigurali uspješno odvijanje stručne prakse, kao i prilagodbu na život i rad u novoj okolini. Učenici su odrađivali stručnu praksu prema unaprijed definiranim ishodima učenja, kao i radnim zadacima kojima je osigurana kvaliteta i standard potreban za stjecanje novih znanja, vještina i iskustava.

Sudionici projekta također su se upoznali s jezikom, kulturom, religijom, hranom i znamenitostima Portugala, a posebice Brage i glavnog grada Lisabona koji su posjetili za vrijeme svog boravka. Stečeno iskustvo putovanja, rada i boravka u Portugalu učenici će ponijeti sa sobom kao posebnu uspomenu.

Svakako treba naglasiti kako ovaj europski iskorak nije prvo iskustvo takve vrste za učenike ŽTŠ-a Moravice. Točnije, od 2020. godine ovo je drugi po redu Erasmus+ projekt realiziran od strane djelatnika i učenika Željezničke tehničke škole Moravice, što pokazuje kako se prate najnoviji trendovi te se učenicima nastoje osigurati uvjeti za stjecanje znanja i iskustva unutar i izvan same škole, s naglaskom na međunarodni kontekst i suradnju, govori ravnatelj Dokmanović.

Međunarodno vidljivi

Ističe kako je podizanje razine zapošljivosti učenika primaran fokus rada ove škole, a sudjelovanje u projektima ovakve vrste omogućava lakšu tranziciju i ulazak na tržište rada. Baš stoga ŽTŠ Moravice i u budućnosti planira nove suradnje i partnere.

– Korištenje mogućnosti Erasmus+ platforme predstavlja standard, kvalitetu i mogućnost više u odnosu na karakteristike strukovnih zanimanja propisane samim planom i programom, pa ćemo stoga i dalje snažno raditi ka tome da naša škola bude međunarodno vidljiva te u korak s najnovijim spoznajama vezanima uz struku.

Naravno, sudjelovanje u ovakvim projektima nije moguće bez kvalitetne suradnje među kolektivom stoga pohvale idu i članovima projektnog tima profesorici engleskog jezika Eleni Popović koja je s učenicima provodila jezičnu pripremu i certifikaciju te projektnom koordinatoru, pedagogu škole Mateu Havaiću koji je radio na pripremi dokumentacije i realizaciji projektnih etapa.

Također pohvaliti treba i djelatnice računovodstva, Milenu Vučinić i Milicu Grgurić koje su provodile sve financijske transakcije za osiguravanje i nabavku potrebnih resursa, rekao je ravnatelj Dokmanović.