Upravo su završeni upisi u Dječji vrtić »Girice« za novu pedagošku godinu. Prijavljeno je 15 djece, a još je desetero predbilježeno za upis te će krenuti u jaslice kad navrše godinu dana. S obzirom na to da će ove godine 24 djece iz vrtića krenuti u prvi razred, creski će vrtić i dalje će biti gotovo maksimalno popunjen te broji 102 mališana.

Kako bi se sva djeca i dalje mogla upisati bez listi čekanja, pri kraju je projekt dogradnje vrtićke zgrade kojim će se dobiti 105,71 m2 nove korisne površine, bolji radni uvjeti za stručne djelatnike te mogućnost za otvaranje još jedne odgojne skupine i zapošljavanje novih odgajatelja.

Osim u poboljšanje prostornih uvjeta za rad, u vrtiću su tijekom protekle godine ulagali u edukaciju odgajatelja i stručnih suradnika jer su zbog epidemije COVID-19 bila ograničena druženja,

radionice i izleti.

– Svaki početak nove pedagoške godine za nas predstavlja izazov u organizaciji rada i u osmišljavanju odgojno-obrazovnog programa koji će se provoditi tijekom godine. Želja nam je pružiti djeci što više izbora putem posebnih programa i tako roditeljima omogućiti da djecu od najranije dobi usmjeravaju u aktivnosti za koje pokazuju interes, kaže Mirjana Koljevina, ravnateljica Dječjeg vrtića »Girice«.

Za svaki poseban program potrebne su edukacije odgajatelja i stručnih suradnika u određenim područjima, priprema programa te suglasnost ministarstva i Agencije za odgoj i obrazovanje.

Creski vrtić već 15 godina provodi poludnevni program katoličkog vjerskog odgoja, a za novu pedagošku godinu ponudu posebnih programa proširit će kraćim glazbenim te programom ranog učenja engleskog i talijanskog jezika, kao i kraćim sportskim i programom za potencijalno darovitu djecu.

Program glazbenog odgoja napisale su dvije odgojiteljice s glazbenom naobrazbom, a programe ranog učenja stranih jezika odgojiteljice koje imaju odgovarajući stupanj dodatne izobrazbe za njihovu provedbu.

Kako bi vrtić mogao zatražiti verifikaciju programa za potencijalno darovitu djecu, vrtićka psihologinja i jedna odgajateljica pohađaju posebnu edukaciju iz poticanja specifičnih darovitosti djece predškolske dobi, a za sportski program dvije odgajateljice pohađaju edukaciju za voditelja kinezioloških aktivnosti djece rane dobi.

Uz to, dvije odgajateljice završavaju edukaciju za alternativni program za jaslice Montessori. – Ponosni smo na naše nove verificirane i programe u nastajanju te planove za novu pedagošku godinu.

Pomno smo ih odabrali uzimajući u obzir međusobno povezivanje programa, raznolikost i interese djece. Smatramo da na taj način našoj djeci pružamo jednake mogućnosti bez obzira na udaljenost od kopna, zaključila je ravnateljica Koljevina.